Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной обстановке. На протяжении длительного времени в детском саду ведется систематическая работа по обучению детей правилам дорожного движения.
Педагоги  обучают детей безопасному поведению в дорожной среде. Знакомят  со значением дорожных знаков, учат понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах. Проводят  с детьми  тематические беседы,  викторины по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма,  ситуативные беседы, разговоры: «Как правильно переходить улицу», «Для чего нужны дорожные знаки», «Что было бы, если не было бы… пешеходных переходов и т. д.».